La computadora en el salón y otras modalidades para el aprendizaje colaborativo

Es difícil aplicar en ciertas ocasiones las Nuevas Tecnología Educativas dentro del aula, ya que el poco conocimiento sobre el material que existe y la poca o nula práctica que del material se tiene, hacen que los docentes los vean más que como una ayuda, como un obstáculo para su utilización diaria.

Sin embargo al conocer sus bondades y la manera de cómo motiva a los alumnos en el aprendizaje, hacen que la curiosidad surja y se inicie el viaje al conocimiento de muchos materiales que serían de gran utilidad si se utilizarán críticamente en el salón de clase.

Por ejemplo me he dado cuenta que dentro del salón cuento con alumnos que tienen características muy diferentes y por tanto al participar no todos lo hacen de igual manera, pero al escribir ellos me comunican lo que entendieron y dan sus aportaciones, es decir con ayuda de un foro tal vez los más cohibidos podrían expresarse libremente sin el pánico a participar de manera verbal frente a sus compañeros.

Otro ejemplo claro, es cuando deseo explicarles cosas que resultan un tanto difícil si solo le decimos el clásico “imagínense que…”, (por ejemplo el diferente sonido que emiten distintos instrumentos musícales) y con apoyo de audio y video que ofrecen las TIC’s, sería más fácil mostrarles los distintos sonidos que cada instrumento tiene. Sin embargo explorando en distintas paginas de internet, localicé un software que contiene bastante información sobre los instrumentos y su sonido, por ejemplo “Pianito” del creador Aldo Vargas, es un simulador para aprender música y ofrece una muestra de cómo funciona dicho software y su facilidad http://www.mymusictools.com/es/midi_tools_20/aldos_pianito_9550.htm

Otro software que encontré otro sitio www.edumedia-sciences.com donde se muestran animaciones de cómo se mueve la tierra y la luna, solo que para ello se tiene que suscribir la escuela por que tiene un costo, lo ideal sería que se adquiriera y se instalará en todas las aulas de la escuela para que cada profesor lo explotará y utilizará según sus necesidades.

Y por último encontré un sitio en http://clic.xtec.net/db/act_es.jsp?id=1091 donde logré bajar barias actividades para resolver (rompecabezas, asociación, sopa de letras o crucigramas) que permiten experimentar y tener un ejercicio mental, que es divertido para los niños.

Por mi parte, es un gran reto para nosotros los profesores incorporar mucho del material que se tiene en la red, pero mayor reto será cuando nosotros mismos seamos los que propongamos y creemos material de acuerdo a las necesidades que se estén viviendo.